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Oct 05, 2023

Incontra l'SD57 di

School District 57’s trustee by-election is coming up on Saturday, June 17. 10

Le elezioni suppletive dell'amministratore fiduciario del distretto scolastico 57 si terranno sabato 17 giugno.

10 candidati sono in corsa per due posizioni aperte lasciate dagli ex amministratori Betty Bekkering e Gillian Burnett in seguito alle loro dimissioni pochi mesi dopo essere stati eletti.

My PG Now ha contattato tutti i candidati con un elenco di cinque domande a cui rispondere in circa 500 parole o meno.

Quelle che seguono sono le loro risposte inedite a queste domande.

Cinque candidati saranno descritti in questo articolo, gli altri cinque saranno descritti in un articolo separato che sarà pubblicato domani (mercoledì).

(I candidati sono ordinati alfabeticamente per cognome).

Lucia Duncan:

Da allora Lucy Duncan vive e lavora nel tradizionale territorio dei Lheidli T'enneh

1999. È originaria di Binche Keyoh, una piccola comunità situata sul lago Stuart, Fort St James BC. Lucille è una sopravvissuta di seconda generazione della scuola residenziale e da adulta ha ricevuto la sua istruzione presso il College of New Caledonia e ha continuato gli studi presso l'UNBC. Nel 2014 Lucille ha servito per quattro anni come amministratore scolastico presso SD 91, distretto dei laghi di Nechako. Lucille ha lavorato a vario titolo nel campo dell'istruzione e nel campo sanitario.

Si è laureata al CNC (2005) con un diploma di servizio sociale e ha ricevuto il certificato di salute mentale e dipendenze dall'UNBC (2007). Lucille è stata reclutata immediatamente dalla Central Interior Native Health Society (CINHS) come operatrice di supporto indigeno a causa della sua ricchezza di conoscenze culturali e consapevolezza dell'impatto delle leggi governative che prendevano di mira le popolazioni indigene. Lucille educa gli operatori sanitari e i professionisti del CINHS, dell'NHA e oltre sui traumi indigeni che informano l'assistenza, la sicurezza culturale e l'umiltà e il modo di essere degli indigeni. È una sostenitrice all'interno della comunità più ampia e porta luce nella storia di

I popoli indigeni attraverso la verità e la riconciliazione.

Don Fitzpatrick:

Il mio nome è Don Fitzpatrick. Vivo nella zona di Prince George dal 1991, ho frequentato qui la scuola elementare e secondaria e ora ho il piacere di vedere i miei figli frequentare la scuola della comunità.

Sarah Olanda:

Mio marito ed io ci siamo trasferiti a Prince George nel 1996 e le nostre due figlie si sono diplomate alla scuola SD57. Quando la scuola dei miei figli è stata chiusa nel 2010, ho capito come

Il funzionamento del distretto scolastico era importante per le scuole e per gli studenti. Ho prestato servizio volontario presso il Consiglio consultivo dei genitori distrettuale per anni e ho ricoperto il ruolo di presidente. Ho acquisito esperienza diretta nell'affrontare le politiche distrettuali, partecipando alle riunioni del consiglio e dei comitati con vari gruppi partner e comprendendo i ruoli e le responsabilità di un amministratore fiduciario. Inoltre, mi sono occupato ampiamente di questioni relative al bacino di utenza e di capacità. Questo coinvolgimento mi ha dato una solida conoscenza del distretto e delle sue esigenze.

Davide Basso:

Mi sono trasferito a Prince George con la mia famiglia nel 1992. Ho quattro figli adulti. Tutti e tre i ragazzi e le loro famiglie vivono qui a PG. Mia figlia e la sua famiglia vivono nella bassa terraferma.

Dopo aver conseguito il Master in Counseling, ho avuto l'opportunità di insegnare sia nel sistema pubblico che in quello privato. Attualmente io e mia moglie possediamo l'unica agenzia di consulenza creditizia del nord; anche se presto andrò in pensione.

Milton Mahoney:

Facendo parte del consiglio di amministrazione per nove mesi, ho appreso in breve tempo che questo distretto aveva i suoi difetti. Ma con un voto singolo non sono riuscito a convincere gli altri amministratori

apportare modifiche per servire meglio gli studenti, i genitori e i cittadini. All’inizio avevo affermato che, a mio avviso, il distretto scolastico 57 era uno dei peggiori distretti in termini di risultati accademici, con un tasso tossico

ambiente di apprendimento e di lavoro ed è pericoloso essere uno studente o uno staff.

Ho sempre praticato sport di squadra, sia ricreativi che agonistici. L'allenamento che ho trovato è stato il più soddisfacente, allenando a vari livelli sia nel softball che nel baseball. Prendere un giovane e aiutarlo a sviluppare le sue capacità è indescrivibile. Che si trattasse di sport, di ottenere il Sigillo Rosso e il Certificato di Istruttore per la mia professione, o le mie varie posizioni lavorative, è sempre stato un lavoro di squadra. Nel corso della mia carriera, sia come dipendente sindacale che in Direzione, ho sempre cercato di mantenere il concetto di squadra.